Op deze studiedag die VTi organiseerde in 2009 tijdens het festival Storm op Komst stonden de maker en zijn artistieke product centraal. Naar goede gewoonte verlieten we opnieuw de klassieke opbouw van een studiedag door met verschillende formats te experimenteren. Via duo-gesprekken en een geïllustreerd debat kwamen de thema’s aan bod die de inhoud vormen van de publicatie POP-UP! De plek van kinderen en jongeren in een dynamisch podiumlandschap.
POP-UP! is het resultaat van een intensief overlegtraject rond kinder- en jongerenpodiumkunsten, dat sinds januari 2008 van start ging met een gevarieerde groep van makers, producenten, programmatoren, educatieve medewerkers en jeugdwerkers uit theater, dans, muziektheater en muziek. Via maandelijks overleg werd er grondig gereflecteerd en gediscussieerd over thema’s als maken en produceren, commercialisering en internationalisering, vrije en schoolvoorstellingen, hybridisering en de opkomst van jeugddans, opleiding, kunsteducatie, diversiteit en de aansluiting op de leefwereld van jongeren.
In de bijlage kan je het programma van die dag herlezen, net als de verslagen over de debatten en gesprekken.